Pendidikan berpaksikan JERI (Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelektual) sebagai matrix kritikal pembasmian kemiskinan

Nur Azuki Yusuff , and Rosdi Abd Rahman, (2014) Pendidikan berpaksikan JERI (Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelektual) sebagai matrix kritikal pembasmian kemiskinan. In: 4th International Conference and Exhibition on Islamic Education (ICIEd 2014) , 31 May - 2nd June 2014, Perdana Hotel, Kota Bharu, Kelantan. (Unpublished)

[img]
Preview

Download (487Kb) | Preview

Abstract

Pembasmian Kemiskinan adalah agenda Negara. Daripada pelbagai kaedah yang dilaksanakan, penulis mendambakan satu kaedah bersepadu dibina dan dijayakan. Justeru, mengambilkira pengalaman, kaedah bersepadu dibina dari kajian profiling yang pernah dilaksanakan bersama kumpulan fokus group di bawah Jabatan Perdana Menteri, JPPK. Pengukuran berskala kualitatif dengan mengambilkira matrix kritikal jasmani, emosi, rohani dan intelektual telah dilakukan. Berdasarkan pengukuran impak, kedapatan komuniti miskin berulang dan yang enggan keluar dari garis kemiskinan, mereka sememangnya bermasalah komponen bersepadu JERI. Justeru, Semakan semula modul pemantapan dan pengisian kerohanian dan emosi/motivasi/jihad miskin dari sudut keberkesanan perlu dilakukan agar boleh selaraskan oleh pihak tertentu yang lebih professional bagi tujuan pelaksanaan dan pengukuran impak bersepadu. Penulis menyediakan cadangan model pendidikan JERI bagi tujuan pembasmian kemiskinan oleh pelbagai agensi lain dari semua sudut tanpa mengenepikan pendekatan sedia ada.

Item Type: Conference or Workshop Item (Paper)
Keywords: Pendidikan; Jasmani ; Emosi ; Rohani ; Intelektual dan pembasmian kemiskinan
Faculty: Centre for Modern Languages and Generic Development
Deposited By: En. Pahmi Abdullah
Date Deposited: 16 Aug 2016 05:13
Last Modified: 16 Aug 2016 05:14
URI: http://umkeprints.umk.edu.my/id/eprint/6187

Actions (login required)

View Item View Item